Czcionka
Jesteś tutaj:
Z radością informujemy, że dnia 05 kwietnia przekazano teren pod plac budowy boiska wielofunkcyjnego przy Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Ciekocinie. Więcej “Ruszyły prace związane z nowym boiskiem szkolnym”
Komisja Rekrutacyjna informuje, że na posiedzeniu w dniu 22 marca 2022 r. ustaliła, iż na rok szkolny 2022/2023 do klasy “0” zostały przyjęte następujące osoby: Więcej “Wyniki Rekrutacji na rok szkolny 2022/2023”
17 marca 2022r. nasza szkoła po raz kolejny uczestniczyła w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym ,,KANGUR 2022”. Wzięło w nim udział 24 uczniów z klas III – VIII. Więcej “Międzynarodowy Konkurs Matematyczny “Kangur 2022””
W załączeniu znajdują się opracowane przez Fundację Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii, broszury pt.: „Dzieci w wirtualnej sieci” i „Nastolatki w wirtualnym tunelu”. Serdecznie zachęcamy wszystkich rodziców do zapoznania się z nimi. Więcej “Broszury informacyjne dot. dzieci w wirtualnym świecie”
W dniach 14-16 marca uczniowie klasy 8 przystąpili do próbnych egzaminów, kolejno z: matematyki, języka polskiego oraz języka angielskiego. Więcej “Próbne egzaminy”
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Sympatycy naszej szkoły, jest nam bardzo miło ogłosić, iż Zespół Szkolno – Przedszkolny w Ciekocinie znajduje się na pozycji 3801 spośród 9112 szkół w całym kraju. Ogólnopolski Ranking Szkół Podstawowych zorganizowany został przez portal WaszaEdukacja.pl. Więcej “Ranking Szkół Podstawowych 2022”
Informacja dotycząca zapisów
do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w Ciekocinie na rok szkolny 2022/2023
1. Dotyczy uczniów z obwodu Szkoły Podstawowej w Ciekocinie – uczniowie nie podlegają rekrutacji – są przyjmowani automatycznie z racji zamieszkania w obwodzie szkoły. Więcej “Rekrutacja – klasa 1”
Szanowni Rodzice,
serdecznie zapraszam do zapisów Państwa dzieci:
1) do Przedszkola przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ciekocinie;
2) do oddziału przedszkolnego „0” przy Szkole Podstawowej w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Ciekocinie
na rok szkolny 2022/2023. Więcej “Rekrutacja – P-le i kl “0””
